Mr, Mme Okamoto Je vous remercie pour votre message qui, je dois quand même vous le dire, me laisse un peu perplexe. J'ai étudié le français lorsque j'ai eu à écrire mon mémoire en M1 de littérature japonaise. Au collège également, car c'est à cette époque que j'ai pour la première fois eu l'occasion d'apprendre le latin. Je n'ai pas étudié la didactique française en France, néanmoins j'ai un diplôme en linguistique appliquée qui m'autorise à enseigner à l'université. Je pars du principe que le français n'est pas une langue figée. Ainsi, chacun est libre d'avoir accès à une langue française adaptée à ses besoins. Aussi bien à l'écrit qu'à l'oral. Il est vrai que j'utilise des formes de français orales, appliquées à l'écrit. C'est un choix. A ce propos, je tiens à préciser être plutôt favorable à la grammaire "descriptive" (comparée à la grammaire prescriptive). Celle qui tolère les mutations et les adaptations du language. Quant aux erreurs d'orthographe, il doit y en avoir. J'écris en moyenne un à deux articles par jour depuis 7 mois, j'ai plus de chances de faire des erreurs que quelqu'un qui n'écrit pas. Je fais tout ce qui est en mon pouvoir pour être un bon ambassadeur de la France et du français. Je suis donc un peu surpris de recevoir votre message. Vous devez cependant avoir de bonnes raisons. Si vous pouviez me préciser quels sont les "points approximatifs" que vous avez pu relever dans mon blog, je me presserai d'y jeter un oeil. Merci d'avance. Encore merci pour votre message, qui me motive encore plus à étudier et continuer la recherche dans le domaine de la communication interculturelle. cordialement ghislain Mouton

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